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最后比较值得一提的一个人，可能就是景止了。她在这篇文中的定位很奇妙，你说她代表了某一类人群吗？也没有。你说她完全没推动剧情吗？也没有。她的存在的确为两人的感情线起到了一些推波助澜的作用。但她的主要意义，其实是……佐证《走笔》的时间线。 没错，景止就是《陨萤》的姐弟篇——《走笔》的主角之一。由于《走笔》的时间线过于混乱，所以，景止会以客串的身份在不同阶段出现在《陨萤》之中，让《陨萤》为《走笔》的客观时间线做一个佐证。 《走笔》是校园百合，既然大家已经看到这里啦，不妨去隔壁点个收藏～下一部就更《走笔》哦。 人物也说完了，那么接下来是《陨萤》的剧情。我有那么多坑没填，为什么偏偏先填了《陨萤》，其实是考虑到我最近的粉丝以小朋友居多，所以想为大家的校园和学习生活提供一些帮助。 面对同样的问题，陈芒和陆藏之的解决方式大不相同。陈芒就是，你弄老子老子就弄你，你不敢弄老子，老子直接弄死你。简单粗暴，动用武力。这种解决方式适用于校规本就空有虚名的情况下。别回头人家一群人都给你挤墙角啪啪扇你嘴巴子了，你还一边抹眼泪说：“你打人你不是好学生。”哇，你这，哇。 我经常和找我做心理咨询的朋友说，解决问题的一大原则，就是：处于哪个规则，就在哪个规则中战胜。 你跟我遵纪守法，好，我也跟你遵纪守法，咱们该走什么流程走什么流程，谁也别说谁不守规矩。 你跟我讲道理，好，我也跟你讲道理，咱俩把道理讲明白了，事儿也就平了。 但是你要是骂我一句，哦，你想跟我比骂人是吧？我他妈骂死你。 你要是动我一个手指头，哦，你想跟我比武力，我懂了。那老子揍的你妈都认不出你。 明白吗？ 你别，一边被人抓到了“打架”的规则之中，别人打你，骂你，你还在“校规”和“打架”中摇摆，又想守规矩，又不敢动手。那此时此刻的你，在“打架”的规则中，就落了绝对的下风，不仅是落下风，而且是输的很惨，因为你在他们的规则里菜的一批，他们下次还会拿你开刀。 只有原则立清楚了，才没人敢欺负你。 我最常说的一句话就是：“你真该庆幸你选择和我讲道理。” 所以，假如你身边的环境很糟糕，那不妨就像陈芒一样，再牛逼的孩子也怕会发疯的，去吧，去反抗，去战胜，别再被欺负了。 至于陆藏之，那真是八面玲珑。有话好商量，有事儿说清楚，咱们理清楚利害关系，你不想吃亏那该赔就赔。陈芒是属于主动把人拉入“打架”的规则，陆藏之就是把人强行拉进“做买卖”规则。听我的，必须，听我的。不听我的？那你可想好了代价。再问你一遍，听谁的？我的？好，那就这么定。 这种很适合你在周围都是高素质人群中使用，因为他们常常忘记自己可以耍无赖，所以就会败给你这个无赖。 除了人际关系以外，还有更重要的一件事，学习。我希望可以通过陈芒不同阶段的学习方式，来给不同阶段的大家带来帮助。无暇顾及学习型、基础不牢型、学习中等力求突破型、尖子生保持水平型。我自认为很有发言权，因为本人在以上每个阶段都待过一轮。 首先是无暇顾及学习型。这种有不同情况，一种是像陈芒这种天天玩命赚钱，或者迫于别的生活压力真没工夫学，一种是生病，身体原因，这个身体原因当然也包括心理疾病，总之都是需要休息的。 但不管是哪种情况，你都要注意的一点是，分清主次——什么是主？课堂。什么是次？作业。复习。预习。当你真的无法兼顾的时候，请牢记，课堂永远是重要的，哪怕你不写作业，你也一定要听课。听课，然后尽你所能记笔记。如果要抄作业，也请一定抄正确答案，不要在本就荒芜的脑子里巩固错误的知识。 第二种，基础不牢型。就是你好像说写吧，有的题也写的挺好的，但是要真说考试吧，还是一团糟，而且学新知识特别困难。这就是基础不牢，导致你在后面的“垒砖”行动上无处下脚。 基础不牢怎么办，补。翻书，一课一课补笔记，补完以后拿到办公室找老师。因为这件事是额外的，那就必然会占用你的其他自习时间，也就必然会让你感到负担。 但如果你真的想提升，请努力做到。不管怎么说，成功就是没有捷径的。克服懒惰也是其中一环。 不过，这个过程中也请注意劳逸结合。适当地占用课后时间就可以，不要像陈芒最开始那样天天不睡觉，天天学，这样没有效率的。你们也看到了，他后来考得很差。为了高强度的学习，保证休息很重要。 第三种，学习中等力求突破型。这个时候你已经具备一定基础了，基本上考试都能合格线飘过，但是就是莫名其妙会错一些题，好像老师完全没讲过一样。那么，你需要“错题本”了。 每科准备一个错题本，把作业和考试的错题分别正反记录在本上，换一种颜色的笔，备注好题型。在错题本上记好错题之后，留着课间或者是自习课找到老师，请教，并要求老师给出同类题型，试测，看看有没有掌握，如此循环往复。 自我突破跟超车没区别，都是要加速的，加速就要费额外精力。跟上一条一样，克服懒惰，加油，以及，别太拼，让自己维持在最高效的状态就好。 第四种，尖子生保持水平型。先定义一下尖子生吧，那就是，所有题型抽出来，考你，都能做对。那么请问你都这么牛逼了，你现在应该做什么？ 当然是平衡压力！！ 这个时候，你明知道1+1＝2，你还他妈天天算1+1干什么，别人不会别人算呗，你不熟的是2×2＝4，那你就去练2×2，你天天跟着他们1+1、1+1、1+1，你早晚忘了2×2怎么算。 有一个很重要的事情是，大部分学校，它都是照顾平均分以下的学生的。除了省里数一数二的好学校，没有老师有功夫拔尖子，他们都忙着扶贫呢，根本分不过神来顾及你。你还顺着老师，用80%的时间做那些早就做会了的作业，再像上一个阶段一样挤出20%去请教老师，哇，你累不累啊？你连浪费掉的时间被谁吃了都不知道。 所以，如果你自我节奏足够好，那么就跟自己的节奏来。切记，是跟自己的节奏来，针对性查漏补缺，不是躺平！即使到最后，陈芒和陆藏之也都维持着之前的刻苦，只不过他们把大部分无用的作业替换成了有用的作业，然后再占用小部分时间替换成体育锻炼和睡眠，这是很重要的。 我很不喜欢自己在按自己的节奏累得要死要活而且收益颇丰的时候，别人过来说我不努力，我真的会心梗。你们也都记着，陈芒很努力！很努力！！他的成绩是自己咬着牙累死累活拼出来的，不是陆藏之给他挤出来的睡眠然后空睡出来的！！！ 如果高考前几天没有高强度做题的手感，那么高考也会被影响的！ 他们只是换了方式，不是没学！不是没学！！ 反正，你看。维持自己的节奏还是很需要勇气的。但是需要平衡压力的情况不止有刚刚说的尖子生，每一个阶段都需要平衡压力，尤其是刚才提到的第一个类型里面，因为“身体原因”而无暇顾及学习的。 我举个例子，比如说，人每天会消耗10点体力值，而休息一天会将体力值回满。体力值和你的效率成正比。 那么今天，你是60，你不休息，你收获60。 明天，你是50，你不休息，你收获50。 后天，你是40，你不休息，你收获40。 天呐，你累死累活苦苦支撑了三天，你总共才收获150。 但是如果，今天，你60，收获60。 然后明天休息，你变成了100。 后天，你是100，你直接收获100。 天呐，你休了一天，三天收获160！ 明白了吗？你的疲劳永远是累加的，越熬状态越差，很耽误事。收益永远不能看眼下，看起来好像我歇一天没有学一天刻苦，但是你要知道你休息好了带来的是更多收获。 还有心理疾病。心理疾病也是病，不是矫情。它就是需要休息，你必须休息。和刚才我说的一样，不休息，只会越熬越糟糕。你到底是想休息好了成为一匹黑马一马当先，还是熬熬熬，为了短暂的面子，为了眼下的身价，去熬，最后全都熬没了一无所有。 说到压力，还有一件事，很重要——那就是合理的自我认知。你首先要清楚自己的水平，才能够效益最大化地去提升，不是吗？ 可能你的客观分数是80，你也知道自己是80，这就很好。你考了60，你难过，你不服，你库库学；你考了80，你觉得合理，你正常发挥了，你知道努力是有结果的，一高兴接着库库学；你考了100，你高兴坏了，你说我他娘的真是个人才，哎呀别管是歇一天再学还是直接冲刺，这状态都会很好。 但如果你非不服气，你非觉得自己是天才，你非觉得自己是100。好，你考了60，你气死了，库库学；你考了80，你气死了，库库学；你考了100，唉，正常发挥罢了。那你，你这，你，你完全你就，很畸形啊。试问你失去的动力与快乐被谁偷走了？我告诉你这样下去压力很大的，你会被压垮的。 所以，不管你是因为生病，还是因为缺课，还是因为确实新内容很难听不懂，还是因为不适应校园生活，等等等等，你都需要客观地评估自己的水平。我缺课了，我没听，我就是考不了100，我就是80分，那你就按照80去评估和努力。我生病了，我状态不好，我听不进去，我就是60分，我就是没状态，那你就按照60分的标准去评判。不要眼高手低，也不要妄自菲薄，为了你的身心健康，也为了你的成绩。 我可太知道从山巅跌落谷底了，你戴着皇冠也没用，它只会在你摔倒的时候硌得你头破血流。 最后，还有一件事——知道你想要什么。 陈芒知道自己想要的是高考六百多分，所以每天学得头疼脑热。陆藏之最初想要的不过是考个法医学专业，又不是跟人拼成绩，那你考那么高，多了的分有什么用，卖钱啊，所以他会相对比较懈怠。梁辰知道自己想学跳舞，所以去艺考。王文轩知道自己擅长体育，所以去考体校。这就是知道自己想要什么，并且自己想要的是自己能得到的。 诶，那就有一个新的问题了。经常有小伙伴找到我，问我说，她就是三百分的成绩，她就想考北大，怎么办？ 我不能把她逼死吧，显然这需要付出成倍的努力，你要真的像我说的劳逸结合，那你就学不完，可你要是真的每天夜以继日不眠不休去学，学完了也不见得考得上。
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