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在李老师的视角里，彭潇是另一个完全不同的模样。 沉默不爱说话，什么事情都闷在心里，和同学闹了别扭就是哭，被老师批评两句也是哭 情绪非常不稳定，成绩下滑明显。 李老师认为彭潇可能进入了青春期，心理生理发育，激素水平变动带来情绪波动。 她几次尝试和彭潇父母沟通，开始一两次还好，后来总是被对方驳斥。 彭潇父母认为孩子没问题，有问题的是老师能力不足。 为什么之前那个班主任没说过孩子有问题，到你这就三天两头挑刺？ 发展到后来，彭潇父母干脆不接李老师电话，李老师只得发短信。 说到这，李老师摸出手机调出短信界面。 一条条没有回复的短信展示在上面。 最近一条是上周，李老师言辞恳切。 “彭潇妈妈，据我了解你家经济情况十分普通。彭潇底子不差，还有一年多，努努力考个重点高中，未来考上重点大学，他的前途光明，你们也才能轻松下来。孩子进入了青春期，学校里，外面接触的人变多，情况不同，他心智不成熟，可能会受到冲击。希望你们家长能够多注意孩子，让他把心思放到学习上，忽略外界影响……” 短信很长，看得出李老师很用心，但是这条短信依然没有回复。 “彭潇是自杀还是？”李老师接到的消息并不十分明确，只说住校生出了事，让班主任回来配合管理。 她一路急匆匆往回赶的时候，心里隐约觉得如果初二三班有孩子出了什么不好直接通知的事，最大可能就是彭潇。 但是彭潇能出什么事，她想不到。 她也没想到彭潇会意外坠亡，他杀还是自杀，她想了一路，觉得都不可能。 “您既然觉得彭潇不会自杀，那还有什么原因促使他在深夜走上了那栋高楼呢？” 叶枫含蓄地问，既然李老师觉得彭潇不会自杀，那么潜意思她还是觉得他杀，只是碍于是在学校里发生的事情，所以不好乱说。 李老师摇了摇头，只说最近没有听到他和同学闹矛盾。 “你们怎么获取住校生在宿舍的人际关系？同学告知还是生活老师沟通？”周云飞问。 “你们上午见过韩老师了吧？” 韩老师并不是普通的生活老师，英才中学住校生加一起不到两千个学生，分配了六个生活老师。 而韩老师是管理这些生活老师和所有住校生的。 每周韩老师会将宿舍楼的情况形成邮件，全方位汇报给校领导，以及有住校生的班主任。 “这种事情光听学生打小报告，公说公有理婆说婆有理，其实都是没道理的小事，所以我们主要还是依据韩老师他们的消息。” 李老师提供的信息并不多，走出办公楼，周云飞联系了别的同事，进展十分缓慢。 初二三班并非全部住校，有一部分走读生，而彭潇的同桌就是走读生。 所以现在还有几个干警挨个联系家长，准备上门沟通。 “要不我们再去找韩老师聊聊？”周云飞提议。 “我还想去找个住校的高一男生再问问。”叶枫提出了另一个建议。 反正时间多，周云飞也没提出异议，两个人紧赶慢赶走到了男生楼。 叶枫站在楼前没着急进门，仰着头把两栋楼打量一圈。 比起上午，这会很多寝室窗户紧闭，也没有了那些好奇探究的脑袋。 似乎不到半天的时间就空了很多…… 韩老师早已经不在一楼的值班，当叶枫准确报出年纪名字时，周云飞还以为是他亲戚也在这里。 很快楼梯上传来咚咚咚的跑步声，一个高个子的男生蹦跳着跑进办公室，一下勾住了叶枫的肩膀。 “大哥，我听说有警察找我，我就猜是你，我们继续打一局去？” 周云飞歪着头在两个人脸上来回打量，怎么看都没有半分相似。 “大哥？” “我们上午刚认的！”男生骄傲的拍了拍胸脯。 周云飞嗤了一声，有点无语。 “说正事了，上午你说那个传言是怎么回事？” 男生一听叶枫提起这个立刻扁着嘴，皱着眉头，眼珠子左看右看。 “值班老师一时半会不会回来，赶紧说。”周云飞扫去了男生的担忧。 几乎每一个校园面积大的初高中，大学都有各种奇奇怪怪的校园怪谈。 有住校生的学校更甚，英才中学也不例外。 彭潇坠亡那个地方，荒废已久，曾经是图书馆和实验室。 荒废的原因发生过多起学生意外受伤。 非死即伤。 并且有住校生半夜睡不着溜出来散步，看到了那栋楼里出现莫名的鬼火和哭声。 学校里流言越来越多，学校为了堵住悠悠众口，以建筑存在安全隐患为由封掉了那栋楼。 但是祸事并没有因为废弃教学楼而停止。 流言依然在悄悄传播。 “你看，这不是又出事了吗？肯定是里面惨死的冤魂再找替身。” 男生说完打了个颤，抱着双臂上下猛搓。 “里面死过几个？”叶枫问。 “我听说的是两个，一个是被毒死的，一个是下楼时候，被无形的手从后面推下去从楼梯滚下去磕到头摔死了。” “啥时候的事？”周云飞见男生说得言之凿凿，忍不住想要询问更多的细节。 “被毒死的是十六七年前，下楼摔死的十年前。” “那你还没出生吧？？？”周云飞愣了，这又是听说完了自己加工了。 男生嘿嘿嘿笑着摸了摸自己的脑袋。 “虽然我没有亲眼见过，当时当年肯定有亲眼见过的，你们警察那么厉害，找到当年的目击证人不难的。” 叶枫哭笑不得，为了一个可能子虚乌有的校园鬼故事，去上万人里排查也许并不存在的目击者吗？ “管宿舍的韩老师办公室在哪？” “哦哦，女生宿舍楼那边，顶楼就楼门正上方那间。” (本章完)
第十四章 女生住宿的人数没有男生多，生活老师在七楼有一大间办公室加休息室。 两个人慢慢爬着楼梯，走到三楼，周云飞终于觉察除了不对劲。 “你有没有觉得，太安静了？安静的有些过分啊！” 叶枫还没回答，周云飞已经偷偷转了弯，他快速在三楼走廊跑了一圈。 “我说，怎么我们进女生楼，管理员都不管呢。” “这层楼都空了，学生都走了！” 韩老师的办公室就在楼梯口正对面。 两个寝室打通而成，分成一大一小两间。 大间放着资料架，几张办公桌。 小间放着两张床。 不知道是巧合，还是特殊原因，彭潇同寝过的学生，一多半都没有住校了。 彭潇入校不到两年，换了六次寝室。 “这些孩子都还在英才就读吗？”叶枫认真看着本子上的记录，试图把每一个孩子的名字都记在脑海中。 “彭潇是他杀？！”门口传来一声惊呼。 大间靠墙放了很多架子，每一层整齐的码着一摞摞文件。 “是彭潇吧？确定了吧？” “周老师，昨晚查寝的过程你可以具体跟我们讲讲吗？”周云飞问。 周云飞迅速摸出手机，把彭潇同寝过的学生名字，班级都拍摄保存。 叶枫听韩老师艺术性的回避完校方责任后，提出了此行的目的。 “听说彭潇换过很多个寝室，想看看有没有记录，和他同寝室的有过哪些同学。” “虽然我们鼓励同学相互举报不守规矩的室友，但是实际这操作起来很难。” 又过了十来分钟，桌面摆放了好几本翻开的记录。 “我们是九点半巡寝，十点半熄灯，所以彭潇很大几率是我们巡寝后偷溜出去的。” 她一个个打开，找出里面的记录，翻阅查看。 一位年轻的女老师不知什么时候站到了门口。 不等叶枫询问，她急匆匆走了进来，自我介绍是昨晚男寝楼值班的老师。 周云飞和叶枫对视一眼，周云飞提出了新的问题。 韩老师并没有直接说有或者没有，而是关心这些同学是否会被警方安排单独询问。 “最严重的事故，是一个男同学下楼时蹦蹦跳跳，从楼梯上滚下去磕伤了脑袋，在医院昏迷了几个月。” 关系好的同寝相互掩护，关系不好的相互举报。 “周老师，别着急。彭潇属于非正常死亡，警方介入不代表是他杀。” “初高中生，平时课业紧张，想象力丰富，很多流言你传我，我传你，添油加醋就成了故事了。” 韩老师说完站起身，走去旁边的书架上慢慢翻找。 韩老师摇了摇头，表示不清楚。 韩老师的办公桌摆放在窗外，只要她站起身前探一下`身体，就能把男生楼的全貌尽收眼底。 “你们是听孩子们瞎说了吧？没有的。” 像彭潇这样不讨喜又磨人的性格，他的同寝大概都是本着多一事不如少一事，眼不见为净的念头，对他的行踪不闻不问漠不关心。 “嗨，每次都一样，没啥区别的。” 面对叶枫的二次来访，韩老师并不意外，招呼两人坐下并且倒上了茶水。 叶枫陪着小孩们打了一局篮球并非全无收获，他们确实没说错。 “就你一个人查吗？忙得过来？”周云飞问。 韩老师不慌不忙摆摆手。 叶枫想了想，今早同寝那几个孩子的不配合，放弃了立刻找另外几个还在住校的孩子沟通的想法。 韩老师直接否定了叶枫他们之前听说的校园怪谈。 “那我们能查查这些孩子是否还在住校吗？”叶枫追问。 “所有能查到的都在这里了。” 韩老师出声安抚。 叶枫耐心的等待了十来分钟，韩老师抱出来了几个文件盒。 韩老师迟疑了一下，打开了电脑。 “韩老师，英才中学从建立之初到现在，一共出过几起学生意外死亡事件？” “是的，我们想要全方面了解彭潇在校期间的表现，这样更有助于破案。” “每一周由两个有住校生的班主任各推荐一名值日生，这些值日生和值班老师一起完成例行查寝和突击检查。” 昨晚周老师带着高一，高二两名男生，9点从一楼值班室出发开始例行巡视。 主要目的是查看有没有学生没有报备，夜不归宿。 在寝室偷偷使用大功率电器，比如热水壶，暖水袋。 顺便检查下寝室的电路开关是否正常，然后提醒学生关闭电脑等电子设备。 这么几层楼挨个走下来，差不多就是十点半，正好拉闸熄灯。
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